当前位置:首页 > 教育方法 > 正文

什么是比较教育方***研究-比较教育学方***

文章阐述了关于什么是比较教育方***研究,以及比较教育学方***的信息,欢迎批评指正。

简述信息一览:

学前比较教育的主要研究方法

国家的教育理论之间发挥交流与合作的主渠道作用。这些不同文化间的交流,是教育科学的创新和进步的重要动力之一。比较教育学的研究已经具有世界的规模,我们开展这方面的研究,还可以增进国际了解,促进国际间的文化交流。

观察法。观察法是指在自然条件下对儿童教育现象或过程进行有目的、有系统的、比较长期的观察、记录和评价的一种研究方法。

什么是比较教育方法论研究-比较教育学方法论
(图片来源网络,侵删)

教学前儿童感知和比较的教育方法包括以下几种: 观察比较法:通过观察不同事物或现象之间的相似点和不同点,培养儿童的观察力和比较能力。可以用图片、实物或***等形式进行观察和比较。

三)专题比较研究和总体比较研究;(四)定性比较研究和定量比较研究;(五)宏观比较研究和微观比较研究;(六)区域比较研究和问题比较研究。【答案解析】 参见教材P36-38。

关于什么是比较教育方***研究和比较教育学方***的介绍到此就结束了,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于比较教育学方***、什么是比较教育方***研究的信息别忘了在本站搜索。

什么是比较教育方法论研究-比较教育学方法论
(图片来源网络,侵删)

随机文章