教育政策的特性-教育政策的特性包括
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简述信息一览：
简要回答教育政策具有哪些特点?其作用是什么。
1、规范作用。教育政策是社会规范的一种，规范作用是其最基本的作用。依法治教并不否定教育政策的规范功能。
2、从内容上看：教育方针主要是规定教育的性质、目的以及实现教育目的的基本途径。相比而言，教育政策的内容则广泛得多。它可以是有关全国范围内的共同性问题，也可以是某一省市所面临的局部问题。
3、教育政策有着与其他政策相似的一些特点，这些特点表现在相对稳定。教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行为准则。
4、教育政策法规有什么作用？如下：教育政策和法规的基本功能是保障功能。教育政策、法规的功能包括保障功能、规范功能、制约功能、管理功能、激励功能。其中，保障功能是教育政策、法规的基本功能。保障功能。
5、岁儿童提供的教育活动，旨在促进儿童的身心发展和综合素质提高。学前教育是儿童教育的起点，对于儿童的成长和未来发展起着重要的作用。学前教育又称幼儿教育，指实施幼儿教育的机构根据一定的培养目标和幼儿身心特点。
6、有助于我们提高依法从教、依法行政的素养 有助于我们增强依法自我保护的意识和能力 有助于我们推动教育法学学科的发展。
教育政策的特点包括哪些
1、教育政策的基本特征如下：政治性和原则性：政治性是教育政策的根本特征，直接反映制定政策的主体自身的利益和要求。
2、从内容上看：教育方针主要是规定教育的性质、目的以及实现教育目的的基本途径。相比而言，教育政策的内容则广泛得多。它可以是有关全国范围内的共同性问题，也可以是某一省市所面临的局部问题。
3、教育政策一般具有以下特点：指向明确。教育政策不同于教育规律，它是人们主观意志的体现，因而总具有明确的指向性。相对稳定。
4、可持续性发展：政策强调在满足当前需求的同时，要考虑学前教育的长期发展。合理利用教育资源、环境保护和师资培养等方面均被纳入考量。学前教育政策是国家或地方***制定的指导学前教育发展的方针、法规和条例。
5、学前教育政策的特点如下：普及化与公平化：随着社会的发展，人们对学前教育的需求日益增长，学前教育政策逐渐趋向普及化，即通过提高学前教育的覆盖率，确保每个适龄儿童都有接受学前教育的机会。
6、教育政策是党和国家依据宪法的授权，为实现人民的教育意志而制定的教育准则。党和国家行为的合宪性决定了它们所颁布的教育政策的合法性，以及由此而具有的权威性。
教育政策的基本特征是什么?
教育政策的特点和功能 （一）教育政策的特点 教育政策有四性：即阶级性、实践性、科学性和严肃性。其特点有：目的性与可行性 明确的目的性是教育政策的基本特征，没有目的性的教育政策是不存在的。
政策的宏观性：教育政策是一个系统的、宏观的规划，旨在从国家、地方、校园等层面统一规划和指导教育发展，以实现教育公平和教育发展的目标。
教育政策的根本特征：政治性和原则性。拓展知识 教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行为准则。
教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行为准则。
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