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东西方小孩教育差异-东西方小孩教育差异有哪些

今天给大家分享东西方小孩教育差异，其中也会对东西方小孩教育差异有哪些的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

这些教育内容更注重孩子的全面发展，而不仅仅是文化知识的传授。这种差异也反映了中西方文化和价值观的不同。中国文化强调的是规矩和礼仪，注重的是集体的利益和社会的和谐。

中环境社会生态学把儿童所处的两个小环境之间的相互作用称为中环境，如家庭与学校之间的相互作用就属于中环境。

（图片来源网络，侵删）

单从知识点学习来说，中国的教育毫无疑问是比西方教育强大的，特别是在数学方面，中国学生领先西方学生不是一点点，很多西方学生到毕业都没有接触过九九乘法表。

中西方教育体制差异的具体表现都有：中西方大学生的培养方式上的差异在中国，大学生大学生在进校前就选择了自己的专业，一定程度上限制了学生的主观能动性。

1、激励措施不同。中国的教育，表扬与批评为惯用的教育手段，奖惩分明，排榜等等，弄的成绩差的学生没有自信，扼杀了孩子的一生。西方教师则不同，一般对孩子不表扬也不批评，注重儿童自身的纵向发展而避免对儿童进行相互比较。

（图片来源网络，侵删）

2、文化差异中国文化源远流长，它主要以人伦为出发点，以礼义为核心。在学校里要尊师重道，特别是在课堂上学生要严格遵守纪律，强调对学校权威和老师的服从；在家里“家长制权威”是普遍存在的现象。

3、在东西方文化的不同背景下，育儿观念和教育方式也有着很大的差异。在西方，老师和孩子打成一片，让孩子在自由探索中自然成长；而在中国，为了应对应试教育，家长们纷纷报名各种补课班，力求提高孩子的综合素质。

4、两者的最大差异就在于西方教育以人为本，从人的学习的本能出发，符合学习论，而中国教育是一种消除错误的“生产”教育，将学生当作产品，希望在生产线上生产出的是合格品，而不是次品。

5、学习方面的差异中西方在孩子的学习方面有着很大不同的态度。中国家长特别关注孩子的学习成绩，是否考了一百分，是否登上了学校的光荣榜。

6、中环境社会生态学把儿童所处的两个小环境之间的相互作用称为中环境，如家庭与学校之间的相互作用就属于中环境。

1、首先，中西方国情不一样，导致中西教育存在很多差异：学制差异西方很多国家满3个月的孩子就可以上幼儿园了，小学5年，中学3年，高中4年，大学三年，研究生1-2年，博士3-5年。

2、中西方学校差异班级学生定额不一样西方国家从小学到高中每个班一般都是额定20人，一个班十五六个人则很常见。国内除了偏远山区学校学生少之外，每个班都在30人以上，一个班四五十人的比比皆是。

3、主要差别是西方***用主动式教育，即激发学生的兴趣，主动地有意识地去学习研究；而中国传统的教育方式是被动填鸭式，即老师教什么学生学什么。

4、谈及中西方教育的差别，我有一些感受。我没有去过国外，对西方教育的了解主要是从书中和各种媒体中获得。

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