中国和西方教育政策-中西方教育政策差异
文章阐述了关于中国和西方教育政策，以及中西方教育政策差异的信息，欢迎批评指正。
简述信息一览：
- 1、中国教育与西方教育的区别
- 2、我国的教育政策有哪些?
- 3、如何看待中西方教育方式的区别?
- 4、中国教育政策的主要内容是什么?
- 5、中国教育政策是什么样的?
- 6、西方教育模式和我国教育模式有什么区别?
中国教育与西方教育的区别
中式教育的优点：中国式教育保证了一个底线公平，主要是高考。对一个地区内的大多数人而言，分数年前***平等。并且目前还找不到更合理的替代方式。
西方教育注重开放教育，突破空间的局限性，让学生动手创造，鼓励走进生活，走进大自然。勇于探索，勇于实践，勇于创新，更加的重视个人特长，发展自我。
概念历史不同：中国教育开始于中国古典著作，而不是宗教组织。早期中国任用受教育的官员管理国家，用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝，唐朝的唐太宗完善科举制。
是非观教育不一样 中国的书本和老师讲课都会直接告诉学生什么是对的什么是错的， 一个问题， 答案一二 三四五清清楚楚， 背下来考试填上就可以得满分。
我国的教育政策有哪些?
改革开放以来我国教育政策的主要成就包括扩大教育普及、提高教育质量、促进教育公平和推动创新发展。扩大教育普及 提高义务教育覆盖率。中国实施了九年义务教育制度，使全国范围内几乎所有孩子都能接受基础教育。
中华人民共和国教育法规定的教育方针是坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
【答案】：A 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，把促进公平作为国家基本教育政策。
教育法规定我国的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
我国基本教育政策：教育法、教师法、义务教育法、高等教育法、职业教育法、语言文字法、未成年人保***、还有好多条例，不过我们考的主要是教育法、义务教育法、教师法和未成年人保***。
丧失学习能力的儿童免予入学，因疾病或特殊原因，可延缓入学。各地规定的义务教育年限，为适龄儿童、少年必须接受的法定学习年限。义务教育阶段免收学费，有条件的地区可免收杂费。
如何看待中西方教育方式的区别?
中西方的教育各有优缺点，如能取长补短，也许会是一种非常好的教育。中国的基础教育 有很多优点，这几年国外也在借鉴我们的教育方法。
各国教育的不同，是由本国的文化历史不同所决定的。开放、和谐、创新如果想发展好教育，不应该拘泥于东方或是西方的形式、名称。
都只能忙于偿还贷款。其实，不管是在哪国的教育，都是顺应其本国的国庆而诞生的，虽然说中式教育更注重知识理论，但是西方的教育方式，拿到中国，只能说适应的是家长而不是学生。
中西方教育办法的最主要差异在于中国是以应试教育为主，西方是以启示教育为主。为顺应应试教育，学生必需融会贯通，大量做题。而启示教育则以发挥学生想象力，发明力为主。
中国教育政策的主要内容是什么?
1、教育必须为社会主义现代化建设服务，这是我国教育工作的总方向。教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应，并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。
2、国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字，学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。
3、我国教育政策包括统筹义务教育资源均衡配置，促进教育公平，强化体育课和体育锻炼，促进青少年身心健康，体魄强健。
中国教育政策是什么样的?
教育投资政策：教育财政政策促进教育投资的引导和支持，鼓励社会资本参与教育事业的发展。教育改革政策：课程改革与创新：教育改革政策推动课程改革和创新，适应社会发展和学生需求的变化。
我国教育政策包括统筹义务教育资源均衡配置，促进教育公平，强化体育课和体育锻炼，促进青少年身心健康，体魄强健。
我国的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。从1952年开始，我国进入由新民主主义向社会主义过渡时期。
西方教育模式和我国教育模式有什么区别?
1、主要差别是西方***用主动式教育，即激发学生的兴趣，主动地有意识地去学习研究；而中国传统的教育方式是被动填鸭式，即老师教什么学生学什么。
2、教育归根到底是一个体制化的过程，当然与国情密切相关。外国教育也分很多种，可以说，有多少国情，就有多少种教育。
3、与美国学生比起来，创新意识较差，无论是各门课程的课程学习报告、设计报告还是期末考试，中国大学更为重视学生的答案是否符合“标准”；而美国大学更看重实践以及实践过程中的创造性思维。这也是国内教育与西方教育的重要区别。
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