教育研究方法的特点简答题-教育研究方法的特点是什么

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简述信息一览：

• 1、什么是教育研究方法?
• 2、教育研究方法

什么是教育研究方法?

1、教育研究方法有以下几种：观察法 教育科学研究广泛使用的一种方法。研究者按照一定的目的和***，在自然条件下，对研究对象进行系统的连续的观察，并作出准确﹑具体和详尽的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况。

2、教育研究，就是研究教育现象，理解教育现实，发现教育规律的活动。教育研究的国际通用的内涵是指用科学的方法来评估教育的各个方面，包括但不局限于：学生学习、教学方法、教师培训和课堂动态。

3、教育研究方法是作为一个现代师范生所必须学习的学科，了解学生、走进学生对教师进行从教活动有很大的帮助。

4、教育测量法是指根据某种规则或尺度，以数量化的形式描述教育现象或教育对象的某种属性。其中，包含着测量的三个要素：事物及其属性；数字或符号；法则。教育测量法的基本特点是根据一定法则。

5、教育研究方法含义：教育研究方法是按照某种途径，有组织、有***地、系统地进行教育研究和构建教育理论的方。教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。

教育研究方法

1、教育研究方法是按照某种途径，有组织、有***、系统地进行教育研究和构建教育理论的方式，是以教育现象为对象，以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得教育规律性知识为目标的一整套系统研究过程。

2、统计法可用于对教育行政效率的检验、对教育经费的合理分配、对课程分量规定的测定、对学生的成绩的科学比较等等。行为法 一种综合的研究方法。

3、教育观察研究法 观察法，是指人们有目的、有***地通过感官和辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。观察法是教育科学研究中使用广泛的基本的研究方法。

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